カテゴリ:ぜひ覚えたい!( 128 )

an-mikiちゃんが4回転ジャンプを決めた

■ アンミキちゃんが

決める は 결정하다 決定する なので 
안 미키 짱이 4회전 점프를 결정했다 なんてならないことは容易に予測がつきます。
では どうなるか?
4회전 점부를 해냈다. なしとげた 
もしくは
4회전 점푸를 성공했다. 成功した 
とするのがいい。

■ 形容詞-게도 ~なことに,~にも 強調

面白いことにこのような伝説は世界各地に残っている。
재미있게도 이런 전살은 세게 각지에 남아 있다.
(흥미롭게도)

不幸にもその知らせは今入った。
불행하게도 그 소식은 지금 들어왔다.

기쁘게도 うれしいことに
이상하게도 おかしなことに
놀랍게도 驚くべきことに
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by hiroharuh | 2008-01-26 08:25 | ぜひ覚えたい!

ぜひ覚えておきたい

・とは言っても(そうとは言っても) 그렇다고 해도

제 취미는 독서입니다.그렇다고 해도 어려운 책은 별로 읽지 않다.
私の趣味は読書です。とは言っても難しい本は読みません。

・かもね!(そうかも知れないね) 그럴지도 몰라.

미영 씨 안색이 안 좋네. 또 남자친구한테 차였냐?
ミヨンさん顔色よくないね。また彼氏に振られたのかな?
그럴지도 몰라.
かもね。

・ひとつとして 強調(まったく),例示(~ひとつとして)

強調
ひとつとして欠けてはならない基本要素です。
하나도 빠져서는 안 되는 요소입니다.

例示
松島は日本三景のひとつとして有名な場所です。
마즈시마는 일본 삼 명승의 하나로서 유명한 것이다.

・現実仮定 아/어서는 ~しては と 仮定 -(으)면 ~ならば,~たら

이것은 먹어서는 안 된다.
これは食べてはいけない。

아직 먹으면 안 된다.
まだ食べたらいけない。
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by hiroharuh | 2008-01-17 22:24 | ぜひ覚えたい!

~くなる ~になる

■ 将来は医者になりたい の ~になる は 가/이 되다

장래는 의사가 되고 싶습니다.

■ 彼のことが好きになりました。 動詞 になる は -게 되다

그 사람을 좋아하게 되었습니다.

韓国語教室に行くようになりました。

한국어 교실에 다니게 되었습니다.

■ 最近寒くなりまたね。 自然現象の 形容詞 ~くなる は 아/어지다

요즘에는 추워졌네요.

このごろきれいになったんじゃない?
요새 예뻐졌지 않아?
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by hiroharuh | 2008-01-14 10:51 | ぜひ覚えたい!

~日間

一日(いちにち)
하루

二日間(ふつかかん)
이틀

三日間(みっかかん)
사흘

四日間(よっかかん)
나흘

五日間(いつかかん)
닷새

六日間(むいかかん)
엿새

十日間(とおかかん)
열흘

十五日間(じゅうごにちかん)
보름
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by hiroharuh | 2008-01-13 12:55 | ぜひ覚えたい!

受身 수동

僕のブログでは忘れた頃に何度も出てくるこの 受身수동と使役사동。
この正月休みにカナダ学院の中級2の学習を始めております。
P88の나의 방から受身学習です。

나의 방 私の部屋

커튼을 치다 / 걷다 / 커튼이 달려 있다.
カーテンを引く,閉める / あける / カーテンがかかっている
달다 ぶら下げる / 달리다 さがる,つりさがる,取り付けられている

불라인드를 내리다 / 올리다
ブラインドを下ろす / 上げる
오르다 上がる / 올리다 上げる

교과서를 안 자지는 분은 상상해 보십시오.
教科書の持たない方は想像してみてください。


제 방은 크지는 않지만 제가 좋아하는 물건들이 잘 정리되어 있습니다.
그래서 저는 제 방에서 지내는 것을 너무 좋아합니다.
제 방에는 큰 창문이 있는데 창문에는 예쁜 커튼이 ( 달려 있습니다. )
창문은 ( 열려 있는데 ) 마당의 나무도 ( 보이고 ) 아침이면 근처 공원에서 나는 새소리도 ( 들리곤 ) 합니다. 그 옆에는 책상이 있는데 책상 위에는 액자와 시계가 ( 놓여 있습니다. )
책상 위의 벽에는 메모판이 있는데 거기에는 약속 시간이나 여러가지 메모들이 ( 쓰여 있습니다. ) 그 옆으로는 옷장이 있는데 옷장 문은 물론 잘 ( 닫혀 있지요. ) 그리고 외쿠와 우산 ,가방이 ( 걸려 있는 ) 작은 옷걸이도 있습니다.
그리고 그 옆에 책상에는 여러 종류의 책들이 ( 꽂혀 있습니다. ) 방 바닥에는 따뜻한 커펫이 ( 깔려 있어서 ) 저는 여기에 않아 책을 읽어나 음악을 듣곤 합니다.
문 옆의 방 구석에는 그 동안 모아 둔 신문이 ( 쌓여 있습니다. ) 그 옆에는 보지 않는 잡지들이 끈으로 ( 묶여 있습니다. )

달리다 さがる,かかる 달다 さげる,かける,つるす
열리다 開く 열다 あける
보이다 見える 보다 見る
들리다 聞こえる 듣다 聞く
놓이다 置かれる 놓다 置く
쓰이다 書かれる 쓰다 書く
닫히다 閉まる 닫다 閉める
걸리다 かかる 걸다 かける
꽂히다 差し込まれる 꽂다 差し込む
깔리다 敷かれる 깔다 敷く
쌓이다 積もる,たまる 쌓다 積む,ためる
묶이다 縛られる 묶다 縛る

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by hiroharuh | 2008-01-02 00:09 | ぜひ覚えたい!

색깔 모양 色と模様を覚えたい

색깔

青 파란색 / 白 하얀색 / 赤 빨간색 / みどり 초록색 (みどり 녹색)
黄色 노란색 / 黒い 검정색 (真っ黒い까만색) / ピンク 분홍색 (핑크색)
黒色 밤색 (茶色 갈색)  / 橙色 주황색 / オレンジ色 오렌지색
紺色 감색 / 空色 하늘색 / 黄緑 연두색 / 紫色 보라색
金色 금색 / 銀 은색 / 灰,グレー 회색 / ベージ 베이지색

모양

四角い 네모난 가방 (カバン) / 丸い 동그란 달 (月) / 花模様 꽃무늬 블라우스 (ブラウス)
ストライプ・しま模様 줄무늬 치마 (スカート)  / チェック 제크무늬 티셔츠 (Tシャツ)
水玉模様 물방울 무늬 잠옷 (パジャマ)/ 蝶柄 나비무늬 속옷(下着)
ヒョウ柄 표범 무늬 바지 (ズボン) / 渦巻き模様 소용돌이 무늬 안경 (めがね)
動物柄 동물 무늬 브래지어 (ブラジャー) / まだら模様 얼룩 무늬 겉옷(上着)

무늬 がら
표범 ヒョウ
얼룩 しみ,まだら
방울 水滴
소용돌이 渦巻き

応用

그는 파란색 줄무늬 티셔츠를 입고 있다.
彼は青いストライプのTシャツを着ている。

지하철 안에 네모난 분홍색 지갑을 놓아 내려버렸다.
地下鉄の中に四角いピンクの財布を置き忘れてしまった。

이 빨간 물방울 무늬 브래지어가 예쁘다.
この赤い水玉模様のブラジャーがかわいい。

신입 사원에게는 역시 감색 양복이 어울린다.
新入社員にはやはり紺色の背広が似合う。
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by hiroharuh | 2007-12-24 23:52 | ぜひ覚えたい!

慣用句 관용어

気前がいい 손이 크다 (手が大きい)

우리 하숙집 아줌마는 손이 커서 음식을 만들면 항상 남아 가지고 이웃들에게 나누어 준다.
わが下宿のおばさんは気前がよくて食べ物を作るといつも残して隣のうちに分けてあげる。

生まれる,誕生する 귀가 빠지다(耳が抜ける)

내일이 제 귀가 빠진 날이니까 집에서 미역국을 먹는다.
明日が私の生まれた日なので家でわかめスープを食べます。

お世辞 입에 발린 소리 (口に塗られた声)

그렇게 입에 발린 소리만 말하지 마세요.
そのようにおべっかばかり言わないでください。
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by hiroharuh | 2007-12-24 21:27 | ぜひ覚えたい!

ありがとう。

物を頂いた際の「ありがとう」は

洋服や着るものだったら
고마워. 잘 입을게.

使うものだったら
고마워. 잘 쓸게.

食べるものだったら
고마워. 잘 먹을게.

自然に口から出るようになりたいものです。

KBS-Worldで「復活」(부활)を見始めました。
面白そうな展開です。今夜3話目期待できます。
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by hiroharuh | 2007-12-09 16:20 | ぜひ覚えたい!

갓 たったいま,したばかり,したて

갓 - ~したての

갓 구운 빵 焼きたてのパン
갓 난아이 赤ん坊
갓 딴 사과 もぎたてのりんご
갓 칠한 벤치 ペンキ塗りたてのベンチ

갓 사온 책 어디 갔지?
買ってきたばかりの本どこいったかな?

대학을 갓 나온 신입 사원
大学でたばかりの新入社員

同じ갓 でも
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はまた別。
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by hiroharuh | 2007-12-07 22:28 | ぜひ覚えたい!

連体詞とは

品詞のひとつ。
活用しない自立語で、主語となることができず、体言しか修飾しないもの。
いわゆる「こそあど」である。

「この・その・あの・どの」など「-の」の形のもの、「あらゆる、いわゆる、単なる」など「-る」の形のもの、「おかしな・大きな・いろんな」など「-な」の形のものなどがある。

体言以外を修飾するものは副詞と呼ばれる。

これらは朝鮮語での品詞として 冠形詞と呼ばれています。
朝鮮語辞典などで「冠」と出ているのがそれですね。


では冠形詞(連体詞)を学習します

딴 別の

딴 책도 있어요? 別の本もありますか?
딴 사람 말도 가끔은 좀 들어라. 他の人の話もたまにはすこし聞きなさいよ。

맨 一番

맨 처음 온 시림이 누구예요? 一番最初に来た人は誰ですか?
저기 맨 앞에 서 있는 사람이 누구야? あそこの一番前にいる人は誰だ?

별 別段,変な

별 문제는 없어요. 別に問題はないです。
이 사람 별 이상한 소리를 다 하네. この人まったくもって変なことを言いますね。

서너 3つか4つの (数詞)

서너 명 정도라면 가볍지. 3,4名くらいならへっちゃらだよ。

석 みっつの,三の (数詞)ㄴ,ㄷ,ㅅ,ㅈ を初声字とする語の前に用いることができる

석 달은 걸릴 거야. 3ケ月はかかるだろう。

아무런 何の,どんな,いかなる必ず否定とともに用いられる

아무런 이유도 없다. 何の理由もない
아무런 대답도 못 했다. 何の返事もできなかった。

여러 さまざなの,数々の数がひとつや二つではなく幾分多い場合に

여러 사람 모였다. 何人か集まった。
여러 가정이 있지. いろいろな家庭がある。(多くの家庭がある)

온갖 すべての,ありとあらゆる

온갖 방법을 다 써보았으니 소용이 없었다.
ありとあらゆる方法を使ってみたが無駄だった。
어떻게든 서울대학교에 입학하고 싶다고 온갖 정성을 다했다.
なんとしてでもソウル大学に入学したいとありとあらゆる努力をした。

첫 初めての,最初の

첫눈 初雪
첫 출근 初出勤
첫 사흘 동안 はじめの3日間
첫 월급을 탔다면서? 初給料をもらったって?

총 すべての,総

총선거 総選挙
총점검 総点検
금년 예산은 총 10억원입니다. 今年の予算は述べ10億ウォンです。

헌 古い

헌 신문 古新聞
헌 책 古本

현 現

현 사장 現社長
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by hiroharuh | 2007-11-26 23:13 | ぜひ覚えたい!


韓国語学習をゆっくり地道にやっています。


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